读书节学问训练活动总结五篇 进行活动总结，有助于我们了解活动的得与失,检验活动的效果,以总结阅历教训,提高实践力量。每一次的活动总结，都有助于我们了解活动中的得与失,检验活动的总体效果,最终总结阅历教训,提高我们的实践力量。下面就是我给大家带来的读书节学问训练活动总结五篇，欢迎查阅！ 读书节学问训练活动总结1 同学们，老师们： 大家好！为进一步丰富校内文化生活，努力营造专心向上、健康礼貌的校内文化氛围，呈现我们的共性风采和精神面貌，丰富我们的学识，拓展我们的视野，学校多年来一向坚持开展读书训练活动。本学期初，我们更是仔细制定了以“诵读经典美文，传承中华礼貌”为主题的课外阅读活动方案，依据不一样班级，分别由我们语文老师负责向各位同学推举了很多必读、选读书目，所推举的书目大都是经典名著。学校每周的红领巾电视台节目还特地开发了“好书推举”栏目，每周的群众升旗仪式上有“名人名言诵读”，还有每周三的读报活动，每周五的课外阅读辅导课等等，一切都是为了激发我们的阅读爱好，培育我们良好的阅读习惯，引导大家在读书中感悟历史、体验_、了解科学、拓展思维、升华生命
