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【最新】春七年级科学下册 2.4《二氧化碳》(第2课时)课件 (新版)华东师大版-(新版)华东师大级下册自然科学课件.ppt

2.4 二氧化碳的化学性质,我们一起来看一个有趣的实验,分析上述实验现象可归纳出: 二氧化碳的密度比空气的_(大或小),实验中的蜡烛_(上或下)面的先熄灭,二氧化碳 (能或不能)燃烧,_支持燃烧,不能,不能,下,大,二氧化碳的化学性质,2、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,1、二氧化碳不支持呼吸,向盛有澄清石灰水的两支试管中分别吹气和鼓入空气,并观察实验现象,活动一,澄清石灰水变浑浊,无明显现象,现象,3、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳与氢氧化钙反应生成了白色沉淀碳酸钙,此反应常用来检验二氧化碳,二氧化碳 + 氢氧化钙 碳酸钙 + 水,CO2 Ca(OH)2 CaCO3 H2O,科学小常识,石蕊是一种色素,遇酸性溶液变成红色,遇碱性溶液变蓝色,在中性溶液中为紫色,向盐酸中滴入几滴紫色石蕊试液,会出现什么情况呢,变红色,向澄清石灰水中滴入几滴紫色石蕊试液,会出现什么情况呢,变蓝色,现象:吹气的那支试管中溶液变红色,活动器材:两支盛有清水的试管,一个洗耳球,一支饮料吸管,石蕊试液 活动步骤:1、向试管中滴加几滴石蕊试液 2、一个同学往其中一支试管用洗耳球鼓入 空气

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