或“”），“”（或“”,1、不等式,2、理解关键词意义,1、用“”或“”填空： （1）4 6 （2）1 0 （3） 8 3,1、观察下面这几个式子，完成下面的填空,回忆思考,同一个数,同一个整式,等式的基本性质1,2、继续观察下面这几个式子，完成下面的填空,回忆思考,同一个数,等式的基本性质2,那么不等式有没有类似的性质呢,规律探讨,不等式的性质1,不等式的两边都加上（或减去）同一个整式，不等号的方向不变,没有改变,没有改变,你发现了什么,完成下列填空： 23 2X5 _ 3X5 23 2X.05 _3X0.5 23 2X（-1）_3X（-1） 23 2X（-5）_3X（-5） 23 2X（-0.5）_ 3X(-0.5) 你发现了什么,做一做,同乘正数,同乘负数,P7-8,不等式的两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变,如果ab，c0 ，那么acbc,不等式的两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变,如果ab，c0 ，那么acbc,不等式性质3,不等式性质2,口诀：负见乘除方向变,1、如果x54，那么两边都 可得 x 1 2、在78 的
