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其次学期期末总结.docx

其次学期期末总结 XXXX其次学期期末总结 经过将近这学期的高中数学教学,我对高中数学的课堂教学有一些反思与体会。要教好高中数学,首先要求自己对高中数学学问有整体的把握和认识;其次要了解同学的现状和认知结构;再次要处理好课堂教学中老师的教和同学的学的关系。课堂教学是同学在校期间学习科学文化学问的主阵地,也是对同学进行思想品德训练和素养训练的主渠道。课堂教学不但要加强双基而且要提高智力;不但要进展同学的智力,而且要进展同学的制造力;不但要让同学学会,而且要让同学会学,格外是自学,尤其是在正课上,不但要提高同学的智力因素,而且要提高同学在课堂45分钟的学习效率、学习爱好,尽量在有限的时间里,杰出地完成教学任务。 以下谈一谈自己在训练教学的一些反思与体会: 1.有明确的教学目标 教学目标分为三大领域,即认知领域、情感领域和动作技能领域。因此,在备课时要围绕这些目标选择教学的策略、方法和媒体,把内容进行必要的重组。在数学教学中,要通过师生的共同努力,使同学在学问、力量、技能、心理、思想品德等方面达到预定的目标,以提高同学的综合素养。如三角函数的图像与性质

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