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学校三班级上册英语教学总结五篇 教学改革在不断深化，新教材层出不穷，越来越注重语言的真实性、地道性和交际性。下面是我带来的五篇学校三班级上册英语教学总结，盼望大家喜爱! 学校三班级上册英语教学总结1 在这高速进展的信息时代，把握英语成为我国新世纪公民的必备素养，英语教学成为我国基础训练的重要内容。如何提高学校英语教学质量，优化学校英语课堂教学质量，特别值得讨论和探讨。在很少的课时中实施有效教学显得特别重要。依据近几年学校英语课堂教学调研的状况，谈一些想法。 一、注重教学过程管理，强调先进教学方法和理念的实施。 如何充分发挥学校英语在实现训练目标中的功能，从而体现学校英语在整个课程中的地位和作用，是学校英语教学必需重视的问题。英语学习的启蒙阶段是特别重要的，教学的胜利与否将对同学的终身学习产生深远影响。学校开设英语课程的目的在于培育同学学习英语的主动情感，形成初步的英语语感，打好语音、语调的基础，具备用所学英语进行沟通的初级力量。通过英语课程的学习，丰富_生活经受、开拓视野、树立学习的自信念。为此在实际教学中我们要求广阔老师主动实践和探究，在教学
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