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学校班主任工作自我总结.docx

学校班主任工作自我总结 一、着手于同学道德品质的养成 “训练必需育人”是训练最根本的思想。现在九班级的同学的年龄一般是15岁左右,他们正处于由少年时期向青春发育时期进展的重要时期,这个时期正是他们道德品质形成的关键时期,因此如何让九班级的新生形成良好的道德品质成为了本学期我班最主要的目标之一。为了实现这一目标,在本学期我连续对他们从心理上进行训练,由于他们是即将毕业的同学了,此时,让他们知道,无论从哪个方面,都要给其他同学做出表率作用,尤其是低班级的同学;他们可能会消失不好的苗头:少部分同学会由此做出极端行为,如打架、闹事、不学习等。我就针对这种因素,提前做好预防工作,打消他们心中的这种不良的想法。 二、注重学习习惯的养成 对于一个同学而言,没有好的学习习惯肯定不会有好的学习成绩,因此,为了让同学更好的学好文化学问,让同学养成较好的学习习惯是必需的,这成为了本学期我班另一重要的目标。为了实现这一目标,本学期我仍借助中同学日常行为规范,让同学用这个规范来约束自己的行为,从日常小事做起,事事严格要求自己。同学学习习惯的好坏往往体现在一些小事,因此抓好同

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