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学校班主任训练教学总结2021五篇 班主任工作是一项繁琐而又细致的工作。班主任的工作方式和效果挺直决定着班级的精神面貌和进展方向，深刻影响着同学全面和充分的进展。那学校班主任训练教学总结怎么写呢?下面是我整理的一些关于学校班主任训练教学总结的文章，欢迎参考和借鉴,盼望对你有所关心。 学校班主任训练教学总结1 二班级是定型训练阶段，这一步明确同学对本专业的认识，稳定同学的专业思想，增加同学对专业的信念，爱好和热爱;进一步端正同学的学习看法，更自觉努力地学好文化基础学问，和专业学问技能，从而使同学自我训练，自我管理的力量得到培育和提高，为下一步走向实习，走向_奠定基础。围绕这一目标，本学期的工作开展如下。 一、指导班干部在同学中树立威信。 本学期开学初，本班的同学对学校的纪律从刚开头的奇怪到熟识之后，一些原来顽皮捣蛋，不好学习的同学在纪律上放松了要求，想钻纪律的空子，而部分班委对这些同学无可奈何后，便对自己的工作失去了耐烦和信念，不敢。不愿去管理，失去了同学们的信任，班级纪律一度下滑。针对这些状况，我多次召开班委会，指导班干部们如何在同学们当中树立
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