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学校一班级英语教学总结五篇 学校阶段英语教学的目的是：激发同学学习英语的爱好，培育同学学习英语的主动性，使他们树立学习英语的自信念，同时培育同学肯定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。下面是我带来的五篇学校一班级英语教学总结五篇，盼望大家喜爱! 学校一班级英语教学总结五篇1 本学期我开头教一班级，一开头对于牛津的课本是完全生疏的，于是我查阅资料，跟同课头的白雪老师学习，了解这套教材的特点和要求。 我发觉这套教材不强调同学背诵强记，它从激发和保持同学的爱好动身，着重培育同学学习外语的主动性和自信念。它把基本单词及语法教学，融汇在好玩的英语活动之中，通过儿歌、歌曲、嬉戏、故事和其它丰富多彩、形式多样的活动，让同学学习用最简洁的语言进行得体的交际，使同学主动地获得信息，习得语言，并在感知语言的同时，渐渐学会用英语进行思维。除课本外，还配有练习册和录音磁带。练习部分主要是针对课文的内容配备练习，进行全方位的语言训练，巩固所学。而新标准中对英语课程任务的描述是： 激发和培育同学学习英语的爱好，使同学树立自信念，养成良好的学习习惯和形成有效
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