初三物理,第六章 力和运动,复习,教学目标: 1.知识与技能: 正确理解物体间力的作用是相互的;惯性现象的解释;力和运 动的关系;摩擦力的考查。 2.过程与方法: 增强问题意识,敢于质疑并能探究问题进行猜想和假设;书面或口头表达自己对所学知识的理解和认识。 3.情感态度.态度与价值观: 在学习中,有主动与他人交流的愿望,敢于提出与他人不同的见解,敢于放弃或修正自己错误观点,体系展示,力 和 运 动,1.力及其相互作用(作用效果,力的三要素,力的示意图) 2.弹力.弹簧测力计(产生原因,弹簧测力计原理及使用) 3. 重力(产生,重力大小,方向,作用点及应用) 4.摩擦力(产生的条件,摩擦力大小的因素,及增大有益 摩 擦和减 小有害摩擦的方法) 5.牛顿第一定 律 (条件内容) 惯性(概念,决定因素,惯性现象) 6. 二力平衡(条件,平衡状态,等大 反 向 共线,平衡力,相互作用力,一.基本概念的区分,作用在同一物体上,作用在两个物体上,1.下列关于力的说法中正确的是 ( ) A三要素都相同的两个力一定是平衡力 B物体受非平衡力作用时,运动状态一定发生改变 C游泳运动员只受到水向前的力,他