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中班教研活动总结 “从容的前进，优雅地转身!”一转瞬一个学期的教研活动也将告一段落，本学期我们教研组由原来的中心本部的老师拓展到村级中班的老师，队伍编制变了但是我们的教研热忱始终不变，在各位老师同仁的努力配合下，在大家的主动研讨下，我们组的教研活动搞的绘声绘色，活动精彩，创意无限，现将一学期教研工作做一回顾小结。 一、热忱参加，活力无限 教研需要每一位老师的热忱投入，需要每位老师都能把教研活动看作是自己应有的职责，成为自主学习和自主进展的教研。我们组老师对参与教研都布满了热忱，每位老师都能自觉接受并将其转化成为自身的一种自觉行为，将教研内化成了自我进展、自我提高的内在意识和动力。格外是今年我组进行了创新实行轮番主持制，让教研组成员依据自定的专题轮番主持活动，具体的活动内容、方式由这轮主持人决定，教研组长予以帮助，教研组成员相互支持，参加完成。教研组长轮番主持制使老师们从以往教研活动的“旁听者”转变成“参加者”、“领导者”，老师们不得不对所讨论的专题进行思索，老师们主动去收集资料，构思活动过程，整理主持思路，通过一次次的轮番主持，老师们被推到了台前。我们发觉，很
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