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中学教学老师高级课堂教学总结五篇 通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取阅历教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。下面就是我给大家带来的中学教学老师高级课堂教学总结五篇，欢迎查阅！ 中学教学老师高级课堂教学总结1 教研方面 在搞好训练的同时，我主动参与教研活动，先后进行了“快乐体育”、“爱好教学与创新训练”等教学尝试，主动推行体育与健康课程改革，主动担当教改试验和体育理论学问讲座，20_年上的公开课被评为高州市教坛新秀。开设的养分与运动理论学问讲座，均受到学校老师和同学的全都好评。同时本人还主动撰写训练总结和论文，所撰写的论文：谈助跑速度在跳远技术中的重要性在高州市20_年中学体育科年会上宣读并获三等奖;农村体育教学存在的问题和解决方案在高州市20_年中学体育科年会上宣读并获二等奖;谈新时代农村中同学德育训练在高州市20_年中学训练科年会上宣读并获二等奖。 培育青年老师方面 在做好本职工作的同时，我也注重青年老师的培育，主动为青年老师上
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