认识动能和势能,复习回顾,1什么叫做“做功”,2功的两个必要因素是什么,观察与思考,运动的小球具有做功的本领,流动的水具有做功的本领,伸长的弹簧具有做功的本领,在物理学中,把物体做功的本领叫做能,物体能做多少功,就说它有多少能,能的单位,焦(J,运动的小球,高挂枝头的苹果,伸长的弹簧,高举的重锤,拉长变形的弓,流动的水,这些物体都具有能量,请同学们给这六种情况分分类,物体由于运动 而具有的能叫动能,动能的大小跟哪些因素有关,动能的大小跟哪些因素有关,猜想,1动能的大小跟物体运动的速度有关,2动能的大小跟物体的质量有关,设计实验方案,实验:探索动能与速度的关系,归纳结论,质量相同时,速度的物体能做的功多,表明它具有的动能,大,多,比较右图两个实验得出,速度相同时,质量的物体能做的功多,这表明它具有的动能,大,多,规纳以上两组结论得出,运动的物体越大,越大,它具有的动能就越多,速度,质量,实验:探索动能与质量的关系,物体由于被举高而具有的能叫重力势能,猜想,设计实验方案,实验,归纳结论,重力势能的大小可能跟哪些因素有关,1.质量相同时,物体被举得越_重力势能越大,2.被举高度相同时,物体