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随着社会生活信息化和经济全球化,英语作为一门国际语言受到全世界人民的重视,也被很多国家作为官方语言使用。尤其是幼儿英语教育,在当今已成为一个热门话题。影响幼儿英语学习的三大教育因素是教材、教学方法、教师素质。教师应当及时更新教育理念,结合现代发展需求和幼儿的身心发展特点,改进教学方法,帮助幼儿学习英语。文章以游戏兴趣法为例,对幼儿英语教育进行研究以利于幼儿更好地学习英语。幼儿英语教育是时代的需求,是社会发展的需要,也是幼儿园发展的需要。现在英语教学正在逐步走向生动化和生活化,因此,只有活跃课堂气氛,调动学生兴趣才能使英语教学更有实效。?在幼儿英语教育中,教师正确的教学方法是关键。爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”,教育心理学中也讲过,只有孩子感兴趣的东西才会主动思考。为了满足幼儿的求知欲,教师要以一种最简洁的方法使幼儿获得必要的知识。爱玩是孩子的天性,幼儿最感兴趣的就是游戏,在游戏的同时汲取知识,这是一种更容易让幼儿接受的方法,所以游戏兴趣法是幼儿英语教育中重要的方法之一。在幼儿英语教育中,教师在游戏中不断探究新的形式和方法,是提高幼儿英语
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