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宋代陆英在殿试临场作文律法教化之至论强调提出：“以德教化于民，以法约束于民”的治国思想。胡锦涛总书记提出“八荣八耻”的“社会主义荣辱观”。目前人们倡导的“社会主义核心价值观”，都强调了道德对于人以及国家的发展的重要性。为了把中职学生培养成为遵纪守法的社会主义建设者和接班人，教师在教学中就要抓好以“社会主义核心价值观”为核心内容，对学生渗透德育知识，全面提高学生的道德品质。?一、使学生明德，展现出高尚道德?教师在“哲学与人生”中对学生进行教育，会使学生认识到基础的文明道德，基本的社会责任，自己的理想信念和团队精神等。通过对学生进行理想信念的教育会使学生产生强烈的爱国主义精神及社会主义思想，使学生形成科学的认识和正确的理解，认识生活中的真善美和假恶丑。学生的道德高尚了，就会把党和人民的利益放在首位，面对任何问题的时候都能够以国家的利益为重，提高自己的认识。现实是残酷的，理想是美好的，当理想与现实不相配的时候，学生要是有了很高的道德品质就会认识得到，自己应该为社会做贡献，个人理想应该服从社会理想，进而端正学生的理想态度，形成高尚的道德品质。?二、使学生修养，具有良好的品质
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