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论文摘要：运用AutoCAD绘图软件的三维功能对制图课进行教学辅助，以帮助学生提高空间想象力，提高教学质量。论文关键词：三维模型,工程制图1.前言工程制图作为工科类学生的技术基础课，是后续专业技术课和日后工作的技术基础性课程，是每个工科类学生必须学好，并且一定要学好的一门重要技术基础课程。工程制图最基本的学习目的就是要求学习者能读图和绘图，看二维平面投影图能想象出所表达的三维空间形状，同时也要能把三维空间形体用二维平面投影图表达出来，即从图想物，从物画图，分析和想象空间形体和图纸上的图形之间的对应关系，逐步提高空间形象思维能力。然而，在我们实际教学过程中深深地感到学生的空间想象能力实在是很差，空间想象能力差直接制约影响了他们对本课程的学习，具体地就是看图看不懂，画图画不来，要学好本课程，学生的空间想象力是关键，如何培养和提高学生的空间想象力是摆在任课教师面前的一个很重要的问题。传统的方法是在教学中使用实物教学模型，实物教学模型对学生的学习帮助很大，效果很好。然而教学模型缺乏，数量、类型较少，是否与教材配套等问题又影响制约教学模型的使用。如何来解决这个问题呢？
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