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在我们这里的农村学校，大多数学生父母外出打工，孩子都是由爷爷奶奶，甚至姑姑、舅舅撫养的。由于缺乏父母的管教和心灵上的抚慰，大多数孩子心理存在一定的障碍。心理不健康严重影响了他们的正常学习和生活。作为班主任，我深感任务艰巨，现就这一问题谈谈我个人的一点感悟：一、爱字当头近几年农村学校的留守儿童比较多，孩子们也正好处在心智发育不完全的时期，还不能明辨是非，一些学生对学校、教师、父母缺乏感情，厌恶学习，学习成绩每况愈下，一些学生以自我为中心，脆弱的心灵不堪一击，甚至做出非常极端的事情来。这就需要我们给孩子们更多的爱，更多的关怀与温暖。我们应该从内心深处给予学生最真挚的爱，才能以心换心，获取他们的信任和爱戴。很多时候，对他们的一个微笑，一次赞扬，一次谈心，也许都会触动他们掩藏在内心深处久违的情感，而影响他们一生。学生李航航聪明但很调皮，由于特殊原因，在爷爷奶奶的溺爱下，他逃学、上网、夜不归宿、上课不认真听讲，语文老师检查作业他就说你别管我真让我头痛。为了彻底改变他，我先是找他谈心，他根本不听。几次下来，收效甚微，我
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