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多年来我国高等教育热衷培养学术型人才，而忽视应用技能型人才的培养，造成了学生毕业即失业的奇特景象。为适应社会经济发展，改变这一现状，优化高等教育结构，在教育部推动下，由35所地方本科院校发起的应用技术大学联盟于2013年6月28日在天津成立，该联盟将围绕建设应用技术大学的目标，探索推动中国高等教育的分类办学和特色发展。2013年1月，南宁学院被教育部遴选为国家应用技术大学试点高校， 并作为联盟发起学校之一，学校迅速捕捉到其中的发展机遇，经过慎重的思考与论证，决定走应用技术大学的发展道路，也只有走应用技术大学道路才能使南宁学院在林立的高校中错位发展，差异竞争，特色发展。作为所在学校的图书馆，应紧跟学校的发展特点，抓住新时机、新历史背景下赋予的新任务，努力提升内涵建设，使之尽快成为应用技术大学大背景下的应用技术新型特色图书馆，更好的服务全校教师、学生的教学实践，南宁学院图书馆付出了诸多努力，主要有以下四个方面。?一、人才构建?1.人才招聘?人才构建一直以来都是图书馆建设中的薄弱环节，由于学校为民办高校，建校后面临诸多办学瓶颈，
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