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儿童文学作为小学语文教材中的主要题材,结合儿童的相关思想和心理活动进行设计,有效的贴合儿童的实际需要,满足儿童成长的发展需要。儿童文学是为儿童而生,主要是结合儿童的相关特点而进行创作的,结合儿童的理解能力和兴趣,将知识以最容易理解的方式傳递给儿童。在小学语文教育中,儿童文学无疑占据了大部分空间,是推动小学语文发展的核心动力。对于少年儿童,也就是小学生来说,在各方面能力尚不完善,通过对儿童文学的学习,可以充分挖掘儿童的潜力,使其更好的接受教育。在儿童的整个发展阶段,小学语文教育起着至关重要的作用,对于各项事物的态度和看法,直接影响学生以后的发展。对于儿童文学来讲,自始至终与小学语文都是有着一定的内在关联的,周作人曾经在儿童的文学演讲中提出过,其与小学里的文学是相通的,二者没有明确的区别,在各方面都有一定的相似性。1儿童文学是小学语文教材的精髓在整个小学语文的教育中,无疑语文教材是最具有权威性的,教师的所有教学内容和计划都围绕着相关的教材进行,在教材的相关理论知识框架的基础上,对知识进行一定的扩展和延伸,结合小学生的实际理解和接收能力,完成整个小
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