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高等职业教育是我国高等教育的重要部分，它强调的是基础性和实用性。高职英语教学大纲明确规定不仅应注重传授学生语言知识，更应培养学生的输出能力，即说和写的能力。交互式教学模式是高职院校英语教学中培养学生口语能力的有效模式，对培养学生独立思维能力和自主学习能力发挥了重要作用。?一 交互式教学模式简介?交互式教学模式起源于20世纪70年代，是当时西方学习语言比较推崇的一种方法，并且凭借着其高度的创新性一直沿用至今。在交互式教学模式中，教师不再是知识的唯一来源，知识的习得可以通过师生之间和生生之间的多重互动和各种途径获得，交互式教学模式最重要的是强调学生的主体性，教师在课堂教学中起着主导而非主体作用，运用多种教学方式提供机会，让学生不断获得所需知识和增加自身锻炼的机会。?二 交互式教学模式在课堂教学中的作用?1.调动学生学习的积极主动性?交互式教学模式要求学生在课前对即将学习的内容有所了解和准备，并且根据内容上网查找资料，形成自己的想法。这种教学模式改变了传统课堂模式中枯燥的语言知识讲解，增添了创新式的各类教学活动，在不知不觉中将语言应用知识和技能融入学生的思维，学生在一
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