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摘要：随着教学改革的不断深入推进，多媒体技术在幼儿园阶段已经不仅仅局限于语文、数学和英语的教学，体育活动教学看似与多媒体没有关联，其实也可以将多媒体教学作为辅助手段，与时代步伐保持一致。为幼儿体育教学提供良好的助益。关键词：多媒体；幼儿园大班；体育教学效果多媒体技术在教学领域的广泛应用，提高了低龄儿童的学习兴趣，教师看到多媒体手段教学的效果，也不断探索多媒体教学更好的使用方法，多媒体设备与传统教学手段相比，具有极好的声觉和视觉效果，幼儿原本难以集中的注意力可以更好地得到集中，当前幼儿阶段教师在常识、语言、数学等领域都引入了多媒体技术，一方面降低了教师教学的难度，另一方面提高了幼儿的教学效果。1多媒体在幼儿体育活动教学中的初探在幼儿体育活动教学中合理应用多媒体技术，可以有效提高幼儿参与体育活动的积极性，极大提升幼儿教师体育教学的效果，而多媒体设备之所以教学效果良好，主要与多媒体自身的几个优势有关。首先，多媒体技术是当代先进技术在教学领域的应用，传统教学主要通过口头讲授和板书教学结合，或者教
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