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校企共建创新河南职业教育运行机制.doc

近年,校企共建作为职业教育发展的一个重要元素已经成为共识。职业院校通过与当地行业协会、企业紧密合作,创新办学方式,在人才培养中显现出极大的优势。河南作为人口大省,如何在校企共建的基础上大力发展职业教育,创新机制,突破瓶颈,办出特色,适应经济社会发展的需要,是需要迫切思考的一个问题。20世纪80年代,河南省为了适应社会经济的发展,组建了一大批高等职业类学校。1998年,随着全国高校的扩招和招生就业的改革,河南的职业院校也得到了迅速发展。根据河南教育事业发展统计公报显示:截至2012年,河南省共有920所中等职业学校(含技工学校),招生63.30万人,在校生173.87万人,分别占高中阶段教育的48.74%和47.44%;高职院校73所,招生24.89万人,在校生72.19万人,分别占全省高校的51.95%和49.42%。多年来,这些职业院校为河南地方经济的发展培养了许多有用之才。但是,由于河南的工业化水平不高,发展理念落后,办学条件不足,大部分职业院校缺乏清晰的定位和办学目标,忽视对工学结合、理论与实践并重的应用性人才的培养,难以适应市场的需要。当前,随着

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