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课堂是高中语文教学的主战场，课堂效率直接决定了学生的学习水平。因此，教师要通过乐享教学模式提高自己的教学质量，培养学生的学习兴趣，从而从根本上提高学生的学习成绩。乐享教学模式需要教师在课前制定明确的目标，在课堂上通过多种形式表现出来，课后及时总结思考，让乐享教学模式发挥最大作用。?乐享教学模式实现了在学习中找到快乐的最佳境界，让学生在高考的强压下能够喘一口气，张弛的学习状态会更有利于提高学生的学生效率，为枯燥乏味的课堂注入一缕阳光，帮助学生在学习中找到快乐。本文首先谈了乐享教学模式的必要性，其次就如何充分发挥乐享教学模式作用提出了相关措施。?一、在高中语文教学中采用乐享教学模式的必要性?传统的教学模式教师基本上通过教师的口头讲解进行教学，仅仅利用讲台这个小舞台完成整个教学过程。随着高考的临近，高中生的学习压力也是逐渐加重，枯燥乏味的课堂学习很容易让学生对学习失去耐心和兴趣，对知识的接受程度和速度也呈一个下降曲线。为了解决这一紧急情况，教师要通过乐享教学改变这一现状，通过创设情景教学、亲身体验、小组合作等方式营造一个良好的课
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