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从去年下半年起，我们进行了中等教育结构改革的试点，共有四个县、市举办了二十六个专业班，其中属于农村结构改革的为十三个班，学生1100多人。今年再扩大试点，全区每个县、市都有几所学校逐步改办成农（职）业学校。我们的作法有以下五点：1.紧紧依靠党委领导，积极争取各有关部门的支持，走联合办学的道路。一九八O年省委召开教育工作会议以后，我区扬州市成立了由市委负责同志领导由计委、教育、劳动等部门参加的中学结构改革领导小组，进行宣传、发动规划、组织、办学等方面的工作。泰兴县委从地方财政中！拿出六万五千元，责成各区委分片举办农业中学，并对专业设置进行了分工。邗江县委书记亲自抓教育，由两名常委直接抓结构改革工作，县文教局长，用两个月的时间与有关部门、有关公社协商签订了办学的协议，落实了六个职业班的办学问题。我们感到党委重视，教育部门当好党委参谋，争取有关部门的支持，走联合办学的道路，是进行中等教育结构改革的关键。2.要冲破老农中的模式，打破公社界限，扩大招生范围。老农中在历史上做过贡献，它的办学经验，有
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