论文摘要：浅谈实验教学中创新能力的培养-论文网论文关键词：浅谈,实验教学,创新,能力,培养未来世界竞争的关键在于人才素质，而人才素质的优劣则体现在其创新能力上。因此创新成为当前教育改革的主题，培养学生的创新精神，提高他们的创新能力，成为每一个教育工作者共同追求的目标。小学教学中培养学生创新能力是实施素质教育的重要内容，而科学是一门以实验为基础的学科，在学习过程中要求学生动手做实验，对实验现象进行思考和探索，尝试去揭示和发现事物的内在规律，运用对比、归纳等方法，加深对规律的理解，并运用这些规律来解释现象，解决问题。这些对于激发学生去探索自然界的奥秘，提高实际动手操作能力，促进创新能力发展都十分有利。所以在科学教学中，实验教学是培养学生创新能力的有效途径。下面笔者结合自身的教学实践，就如何利用实验教学培养学生的创新能力谈一些看法。一、培养兴趣激发创新欲望爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动的基础和动力，是培养学生创造力的向导。有兴趣，思维就会活跃、敏捷，想象力也就丰富，这就有助于激发其创新和探究的欲望。鉴于此，在科学教学中要求教师能
