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论外语课堂教学的三要素.doc

论文摘要:论外语课堂教学的三要素-论文网论文关键词:外语,课堂教学,三要素什么才是一堂好的外语课?每位教师可能会有不同的答案,甚至大相径庭,然而下列一些因素是带普遍性的,它们已经被大多数教师和教研工作者所接受:1学生对所给的语言材料掌握透彻。2学生始终保持注意力集中。3学生在学习过程中使用外语。4学生喜欢这节课,有学习积极性。5学生在整个学习过程中始终是活跃的。6课堂教学应当是按计划进行的。7在整个学习过程中语言总是被用来交际。我们细心观察不难发现,一节外语课要想上成功,必须做到以下三点:一是学生要有高度的积极性和参与性;二是教师要按计划地使学生熟悉语言材料;三是在课堂上要进行模拟真实的语言交际行为。这也就是所说的课堂教学三要素ESA,它分别代表Engage(激发兴趣),Study(语言学习),Activate(交际运用)。上外语课时有些人容易开小差,这是因为他们对所学的内容不感兴趣,没有把感情投入到学习中去。如果教师能采取一种方式来激发他们,或给他们以挑战,学生的参与积极性会大增。激发兴趣的方法很多,可根据学生的年龄和客观

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