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摘要：在幼儿园中，绘本教学是至关重要的，可以提高幼儿的审美能力、思维能力、表达能力等，让幼儿养成正确的习惯，了解和認识这个世界，拓展幼儿的知识面。因此，幼儿教师必须要格外重视绘本教学，制定切实可行的教学计划，采用恰当的教学方法，最大限度提高绘本教学的有效性。基于此，文章将主要围绕着幼儿园绘本教学的价值与实施策略展开相关研究，供参考。关键词：幼儿教育；绘本教学；价值；策略儿童是祖国的“花朵”，幼儿教师是培育“花朵”的辛勤“园丁”。儿童在接受教育的过程中，要克服所遇到的学习问题，提高各方面技能，由此成为一个更加出色的幼儿。幼儿因为受限于年龄，不能够相对自如地完成学习任务。幼儿教师需要及时地帮助幼儿，因此可将绘本纳入教学体系中，用绘本激活幼儿的学习兴趣。同时令幼儿的审美能力、学习效率、想象力得到相应提高，走到一条正确的学习之路上，由此取得更大的突破。一、绘本教学的教学价值分析（一）激活幼儿的学习兴趣幼儿教师面对着形形色色的儿童，首先应该解决的一个突出问题是儿童的学习兴趣
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