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论中学英语“以生为本”课堂创新教学策略.doc

论文摘要:创新的时代需要创新的人才,创新的人才需要创新的教育。作为基础学科的英语教育也必须适应时代的要求,把培育学生的创新精神作为教育的重中之重。本文主要就当前英语课堂创新教学实际出发,结合自己的教学实践,谈谈英语课堂创新教学“以生为本”教学策略。论文关键词:创新,英语,以生为本,策略英语教学如何创新,从而改变英语课堂“费慢差”的状况?笔者认为:在改革和建设创新英语教学模式的时候,我们始终不可忽视英语教学中最重要的因素人。教育的本质是培养人。创新英语教学应树立“以生为本,以发展为本”的教育思想。下面结合自己的教学实践,谈谈中学创新英语教学中“以生为本”教学策略。一、创新英语教学“以生为本”的内涵(一)把“生”当人,使“人”成为人我们的学生首先是人,是有尊严有人格有感情有人权的人,而在实际工作中我们往往忽略这一简单的道理。英语课堂是学生调动自身经验,接触语言材料,参与社会实践活动,从中获得发展和提高的学习过程,学生英语素养是在潜移默化中完成。因此,学生独特的言语经验和生活体验相当重要。一个人的英语素养不是一次考试能准确反映出来的,对学生的评价不仅要重结果更要重

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