摘要:随着社会的发展,职业教育越来越受社会和政府的关注,在学生和家长的中的被关注程度也在不断的提高,而顶岗实习也逐渐成为职业教育中培养全面发展的人而普遍使用的培养方式。 关键词:顶岗实习;问题;学生;职业学校;实习单位 中等职业学校学生顶岗实习是在完成文化基础课、专业基础课、专业课以及校内专业实训以后进行的实践性教学环节,是提高学生实践技能的重要途径,它是学生将专业课程内容由理论到实践系统转化的过程,目的为学生实现在学期间与企业、与岗位的零距离接触,使学生快速树立起职业理想,养成良好的职业道德,练就过硬的职业技能,从根本上提高人才培养质量毕业后顺利就业、尽快适应并参与本行业职业岗位实际工作打下坚实的基础。它由学校、企业、学生三方共同参与,具有管理主体多元化、实习地点分散化、实习内容多样化等特点。顶岗实习是中职学校一种新型的教学模式(“2+1”教学模式),多年来,通过加大校企合作力度、拓展实习基地、加强学生管理等办法,取得了良好效果。然而,近年来,我们通过调查发现,顶岗实习学生离职换岗现象严重,管理难度加大,稳定性降低,存在极大安全隐患。个别学校还发生了学生在实习中出现违法犯罪或者意