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摘要：高校教育管理水平直接影响着学校的办学质量，应该引起教育管理者的高度重视。文章从我国高职院校的教育管理现状入手，对存在的问题进行分析，并在此基础上探索基于人才培养的高职院校教育管理模式改革创新的途径。关键词：高职院校；教育管理；人才培养；改革；创新；办学质量中图分类号：G647；C961文献标志码：A文章编号：1008-3561（2020）08-0004-02教育管理就是在教育过程中通过多种手段或途径对现有的教育资源进行规划与整合，而学校教育管理的水平直接影响着学校的办学质量，影响着学校的人才培养质量。在高职教育蓬勃发展的今天，研究高职院校的教育管理模式能够有效提升高职院校的办学效果和社会服务水平，对培养社会主义建设者和接班人具有积极的现实意义。一、高职院校教育管理现状随着市场经济的发展，社会对高素质技能人才的需求日益增加，我国的高职教育事业蓬勃发展，规模不断扩大，高职院校的数量达到普通高校数量的一半以上。高职教育能够为社会提供大量符合需要的高技能人才，获得了
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