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“学前儿童发展心理学”是研究幼儿心理发展的特点和规律的一门科学,是中等职业学校学前教育专业学生的专业必修课程,对培养合格的幼儿教师人才起着不可替代的作用。本文作者主要结合自己的教学实践,来谈谈怎样讲授中职学前教育专业心理学这门课程。?作为一名中职学校学前教育专业心理学课程的教师,我结合自己的教学实践,来谈谈怎样讲授好中职学前教育专业心理学这门课程。?一、要选好教材、熟悉教材、研究教材?我校任课教师按照上级要求,根据我校实际情况,结合自己的教学实践,通过反复比对,向学校提出教材使用的建议,最终选用了“十二五”职业教育国家规划教材:学前儿童发展心理学(学前教育专业)(高等教育出版社 2014年8月第1版)。这是中、高职五年制学前教育专业“十二五”职业教育国家规划教材,是依据教育部高等职业学校学前教育专业教学标准,结合中、高职五年制学前教育专业学生实际和教学需求编写而成。这本教材从儿童心理发展的基本理论入手,介绍了心理学领域的几种有代表性的理论派别。在此基础上,分别从认知、情感和行为上探讨了儿童心理发展过程中的基本规律,
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