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近一百年来，随着体育事业的快速发展，有关体育概念的内涵和外延也都发生了较大的变化，人们对体育教育的本质及教育价值也进行了更为深入的探讨，因此，有必要对当前学界对于体育教育的本质及教育价值进行系统的综合梳理，这对于人们正确认识体育教育的本质，充分发挥其教育价值具有重要意义。体育教育主要是指学校体育教育活动而言的，其相对于社会体育系统，随着当前我国体育事业的快速发展，不管是学校体育事业和社会体育事业都取得了很大的发展，因此有效探寻学校体育教育的本质及其教育价值，是我国体育事业发展的客观需要，也是充分发挥学校体育教育功能的现实需要。?一、 学校体育教育的本质?学校体育教育的本质是其区别于其他体育形态的根本特征所在，是由学校体育教育自身质的规定性，其本质主要体现在以下几个方面：?(一) 学校体育教育是一种教育活动。学校体育教育区别于社会教育的最根本的本质特征是其以在校学生为主要教育对象，以促进学生的全面发展作为其最根本的出发点和落脚点。如果说社会体育的本质特点是竞技性和娱乐性，那么学校体育的本质特点则是基础性和发展性，其通过发展学生体质，使学生养成锻炼身心，发展身心而实现其
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