摘要高职高专院校大学英语教学长久以来都是实施基础英语教学，这一传统英语教学模式对于学生英语水平和能力的提高收效甚微。因此，大学英语教学一直被诟病是大学课程里最费时，费力的一门课程。针对这一现象，本文研究的主要内容就是如何将专业英语教学与基础英语教学进行整合，在高职高专院校建立一种新型的大学英语教学模式。加强学生的专业水准，为社会培养实用型的人才。论文关键词：基础英语教学,专业英语教学,教学方法,专业教师,融合一、引言随着社会的日益开放和国际间的广泛交流，我国对于外语人才的需求大大增加，尤其是我国加入WTO以后，对外交流已扩大到社会的各个领域，各行各业对复合型人才，即既精通专业，又有较强的外语能力的人才需求越来越大，教育部提出职业教育“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的办学方向。高等教育的目的就是培养与企业“无缝衔接”适应社会需求的人才。作为高职院校，如何区别于普通高校，将基础英语教学与专业英语教学相结合，培养出适应于社会所需要的实用型人才是一项值得思考的问题。本文研究的主要内容就是如何将专业英语教学与基础英语教学进行整合，在高职高专院校建立一种新型的大学英
