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艺术教育与其他教育形式的交融互渗.doc

以通信技术、互联网技术、现代信息技术三位一体为代表的新一代信息技术被国家列为未来重点扶持的对象,主要因为传感技术和通信技术介人人的大脑器官,能够反射许多信息,并传递这些信息;而计算机技术运用于人的大脑,具有对信息进行处理的功能。例如,左脑善于提出解决问题的诸多方法,而习惯依照一定的程序有效地解决已知的问题。因为右脑是创造力和直观的源泉,是经验、潜意识的知识库,具有图形识别、音乐感知和空间想象等完形直觉的能力,从脑机制来说是创造思维的发源地,有着巨大的潜能。美国的斯佩里曾提出开发人的智慧关键在于右脑,只有让左右脑得到平衡发育、使用,才能充分发挥人脑的潜力?。毋庸置疑,人们经常使用与开发右脑,获取意想不到的效果。比如一生钟爱小提琴的科学家爱因斯坦,由于丰富的音乐潜能和灵感,创造的卓越理论即“相对论”,造福人类;数学家陈景润全身投人钻研“哥德巴赫猜想”,成绩斐然。但是,他一生别无嗜好,连自己的生活也难自理,右脑潜能尚未开发,如何能够摘取数学王冠上的宝珠。这些事实充分说明了左右脑既高度分化,各司其职,又密切合作、协调、互为依存、相互作用的功能。只有得到充分而合理的利用,才能获得最佳的效果,

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