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论文导读:：掌握文学批评的基本知识和方法。但相关知识不得不在课堂中进行教学。提高学习者的综合理解能力和鉴赏水平。文学欣赏的内涵与作用。论文关键词：文学，教学，学习，欣赏引言文学阅读与欣赏在英语专业开发教育课程中有明确的教学目标：培养学生阅读、欣赏、理解英语原著的能力，掌握文学批评的基本知识和方法。通过阅读和分析英美文学作品，促进学生语言基本功和人文素质的提高，增强学生对西方文学和文化的了解。并通过阅读具有代表性的英美文学作品，理解作品的内容，学会分析作品的艺术特色和对作品中表现的社会生活和人物思想感情的理解，提高学习者的综合理解能力和鉴赏水平。目标很明确，但在实际教与学的过程中，到底效果如何？目标是否达到？除少部分学生能够十分之四五的达到一定的目标外，其中大部分学生认为文学阅读与欣赏课程学完之后只能是一知半解，也许仅仅了解到一些作家的名字和作品的名字。至于其他方面，毋庸质疑的是没有任何效果的，就更谈不上英美文学欣赏课程对于其他诸如跨文化交际、翻译等高年级课程的促进作用，在此本文试图探讨英美文学欣赏课程对相关专业课程的影响、文学课程教学重点、教学步骤和方法进行
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