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在现代信息社会，计算机技术越来越得到人们的重视，信息技术已经与人们的生活密切相关。国家信息技术发展的发展水平，不仅代表着国家的综合实力，同时反映了国家信息技术的发展能力。在信息时代，对于信息技术的人才培养显得极为重要。大学计算机基础作为大学的一门公共必修课，承担着教育国家信息技术人才的重要责任。我们应该充分重视大学计算机基础教学，改变传统的教学思维，发展模块化教学，提高学生计算机基础的运用能力，使学生能够掌握计算机基础的相关内容，得到更好的发展。?一、大学计算机基础模块化教学的内涵?模块是整体的一个组件，既离不开整体，又具有充分的独立性，每一个模块都有严格的标准。大学计算机基础的模块化教学，就是一种与长期性教学相比，规模较小，相对独立的课程教学，教学具有自己的标准，以实现具体能力为目标展开的计算机基础教学。?在大学计算机基础模块化教学中，充分强调发挥学生学习主体性的地位，学生在教学中只起到组织和引导的作用，学生对计算机基础知识不再是被动的理解，而是一个主动接受的过程。在计算机基础的每个模块化教学之中，学生进行充分的自主学习，完成教师为学生设计的课
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