论文导读:由于学生多,学生管理干部和政治辅导员比例相对较少,因此,政治辅导员不可能代替班主任履行各项职责。高校班主任素质参差不齐。有一般机关工作人员,刚参加工作的教师,有些班主任缺乏教书育人和管理育人的经验,不能完全胜任班主任工作,另外,有些高校规定,教师必须有担任班主任的工作经历,否则不能晋升高一级职称,这就使得本身并不具备担任班主任工作能力的教师和不愿意担任班主任教师却必须要担任班主任工作,工作质量可想而知。关键词:班主任工作,职责,素质班主任工作是一项集学生日常生活管理、学习管理和思想教育为一体的工作,归根结底是一项塑造学生灵魂的工作,它具有很强的思想性、科学性1,而且也是一项长期的,复杂而艰巨的工作,它不是一朝一夕能够完成的,它的成效既不是立竿见影的,也不是一劳永逸的。它是高校德育工作的重要环节,它的功能与作用发挥如何直接关系到高校德育工作的成效。一、高校班主任工作存在的一些现象高校班主任工作作为学校思想政治工作的重要组成部分,本应发挥它积极重要的作用。但由于对高校班主任工作认识上的偏差,致使在一些高校班主任工作中出现下列现象:(一)认为大学生自理、