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【摘要】西康省初等教育启蒙于清末川滇边务大臣赵尔丰对西康省进行近代化改革时期。民国初年，因时局动荡，初等教育发展遭受打击。南京国民政府建立后，西康省初等教育获得了再次发展。西康省初等教育是西康省近代社会发展的时代要求与必然产物。南京国民政府制定与完善了边疆教育制度，为西康省初等教育再次发展提供了制度上的保障；西康省政府对初等教育的改革与建设，成为西康省初等教育再次发展的重要原因；西康省社会各界对于初等教育的支持是促进其再次发展的又一重要因素；近代西康省师范教育的兴起和发展又为初等教育奠定了师资基础。此外，传教士在西康省创办的初等教育教会学校，客观上也促进了西康省初等教育的发展。【关键词】西康省；初等教育；再次发展；原因西康省初等教育启蒙于清末川滇边务大臣赵尔丰对西康省进行近代化改革时期。民国初年，西康省政局动荡，对初等教育的打击几乎是毁灭性的。根据民国藏事通鉴一书记载，1927年川边藏区有各类学校50余所，其中，小学共有15所，即康定5所小学，泸定有3所，巴安2所，炉霍1所，丹巴1所，甘孜1所，道孚1所，九龙1所。1当时西康省
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