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生物技术专业学生创新能力培养的探索与实践.doc

摘要:【目的】在“大众创新,万众创业”时代背景下,探索解决生物技术专业创新人才培养过程存在的问题。【方法】根据广西医科大学生物技术专业的具体情况,结合就业单位类型及实习意见反馈,对人才培养方案进行改革。【结果】健全创新创业教育课程体系,改革教学方法和考核方式,强化创新实践教学体系,加强教师创新创业教育教学能力建设,注重创新实践能力培养。【结论】在创新型人才培养中,专业教师在教学过程中要对课程体系、教学方法、教育理念等进行有针对性的改革,努力形成有利于多样化创新人才成长的培养体系,促进学生全面发展,增强学生的创新精神和创业能力。关键词:生物技术专业;创新能力;探索与实践中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1003-4374(2017)01-0060-03随着科技的快速发展,生物技术被公认为21世纪科技发展的关键技术和新型产业,目前很多国家已经将生物技术作为科研开发的重点。国家中长期生物技术人才发展规划(20102020年)中指出,发展生物技术迫切需要培育创新型生物技术人才,迫切需要进行生物技术人

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