导入新课,古今中外，军事家纵横捭阖、层出不穷，从创作孙子兵法的孙武到编著孙膑兵法的孙膑，从“幸甚至哉，歌以咏志”的曹操到“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的诸葛亮，从“不世出”的拿破仑到“雄关漫道真如铁，而今漫步从头越”的毛泽东这些名字，我们耳熟能详，可今天，我们要走进一名普通而又不平凡的老百姓曹刿，他不是国君，却创造了军事史上以少胜多的著名战役；他不是军中大将，却有着主动请缨亲临沙场智慧的风范，他无愧于“平民军事家”的称号。,曹刿论战,左传,学习目标,1.知识与技能： 识记作家、作品的文学常识，积累文言字词。 了解鲁国以弱胜强的原因。 2.过程与方法： 探究对话描写对于表现人物性格的作用。 在朗读中体会本文的语言特色。 3.情感、态度与价值感：学习蓸刿“国家有难，匹夫有责”的精神，培养热爱祖国的感情。,重点：理清行文思路，背诵课文，体会课文剪裁得当的叙事特点。 难点：理解曹刿关于战争问题的论述。,左传又称春秋左氏传或左氏春秋，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面的一部编年体史书。 相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作。是我国第一部叙事详细的编年体史书,书中保存了大量
