1、-小学资源网投稿电话：01052203411 QQ:1109450878 -Assessment 一、教学目标1. 复习已学过的内容；2. 检测学生听，说，读，写各项能力；3. 训练学生听音理解词汇的能力和听音反应速度；4. 教学反馈。二、教学重点及难点重点：掌握及灵活运用 7-9 单元的单词与句型。难点：:综合运用语言材料的能力。三、教学准备教学磁带等。四、教学步骤Step1 Warming up师生问好唱 8-12 单元已学的英语歌曲。诵读 812 单元英语小韵文Step2 Exercise and feedback1. A 部分.选择正确的词语填空.2. B 部分.听音，在正确的图片上画
2、图。录音材料:1)Janet can sing very well. 2)How much is that toy car in the shop window，sir. 3)Mr Pan likes to go to the beach on a hot summer day.4)The piece of strawberry cake is 3yuan，please.3. C 部分，我能如果你能做，就画一个笑脸，如果不能就画一个哭脸。1)两人一组按题目要求提问并回答。2)选择一些学生作答。4. D 部分，我喜欢如果你喜欢，就画一个笑脸，如果你不喜欢，就画一个哭脸色。-小学资源网投稿电话：01052203411 QQ:1109450878 -Step3 Consolidation学生进行自评，互评.检查并总结本册学习情况，表扬学得好的同学，树立榜样，桂同学们再接再厉。
