第九课 中华文明的勃兴(二),曲阜三孔,大思想家、大教育家孔子,圣人 孔子 名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人,儒家学派创始人,中国古代大思想家,大教育家。其言论被收集在由他的弟子整理的论语一书中,孔子,孔子的政治主张:,1 基本思想:提出“仁”的学说 2 具体阐述:主张“爱人”, 爱惜民力 3 实践保障:“为政以德” ,反对“苛 政”和“任意刑杀”,孔子教育思想:,1 教育对象:创办私学,广收门徒 2 教育理念:“因材施教”,善于启发学生 思考问题 3 学习态度:老老实实,谦虚好学 4 学习方法:“温故而知新”,老子名片,老子 楚国人,道家学派创始人,善于从正反两方面思考问题,具有朴素的“辩证法”思想,著有道德经。,老子,庄子名片,庄子 宋国人,战国时期道家学派代表人物,主张顺其自然,“无为而治”。,庄子,(二)道家 “老庄之学”,【合作探究一】百家争鸣出现的原因是什么? 社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见。,三 百家争鸣,孟子名片,亚圣 孟子 战国时期儒家学派的代表人物,提倡“仁政”治国,提出“春秋无义战” ,倡导“自然资源”持续利用的思想。,孟子,墨子名片,墨