第二单元 国家的产生和社会的变革,第8课 中华文化的勃兴（一）,本课课程标准要求：知道甲骨文、金文、小篆、隶书等字体，知 道汉字的演变。知道华佗。,第8课 中华文化的勃兴（一）,第8课 中华文化的勃兴（一）,第8课 中华文化的勃兴（一）,汉字的演变,汉字的演变,书写材料的变化,甲骨,青铜器,竹木简,帛,书写材料 的演变,纸,电脑,第8课 中华文化的勃兴（一）,铁农具和牛耕的使用,汉字的演变,书写材料的变化,书体的变化,第8课 中华文化的勃兴（一）,草书,甲骨文,金文,大篆,小篆,楷书,行书,书体 的演变,隶书,第8课 中华文化的勃兴（一）,第8课 中华文化的勃兴（一）,王懿荣,春：上方是草木抽发的曲芽，下面那一部份是一个计时的标志，组合起来，表示草木滋生开始的时序。,第8课 中华文化的勃兴（一）,海：江口中加上午字，午时海水涨潮涌至江口，表示海水。,第8课 中华文化的勃兴（一）,象：虽本属表示大象之象，然以其大借喻包容于天地间之种种形象，如山川日月。再经转训为事物表象之象。,第8课 中华文化的勃兴（一）,万：形如蝎子。安蝎子为胎生昆虫。母蝎产子，每胎可达数一甚而百集幼蝎不等。幼蝎产出后
