温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-6116100.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(分析如何提高艺术教育和艺术活动质量.doc)为本站会员(bo****9)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
作为学生美育工作开展的核心组成部分,艺术教育和艺术活动是提升学生素质能力的重要途径,也同时被全社会日渐关注。艺术教育和艺术活动的开展,不但能够传播文化艺术,而且有利于培养学生的艺术情操,提升学生的艺术欣赏能力,对于增强学生的人文艺术素质和建设和谐文化校园等具有重要意义。然而,受各方面因素的影响,当前在开展艺术教育和艺术活动过程中存在一些问题,影响了艺术教育和艺术活动质量。因此,如何提高艺术教育和艺术活动质量,已成为当前艺术教育工作者关注的焦点话题。一、艺术教育概述所谓艺术教育,狭义上指开展的一系列培养专业艺术人才和艺术家的各种理论和实践教育,而在广义上则指培养全面发展的人。在社会生活中,艺术教育和艺术活动的开展具有重要的现实意义。艺术教育作为审美教育的重要内容和形式,以提高人的艺术修养、普及艺术知识、健全审美心理结构、发挥人的创造力和想象力、陶冶人的情操以及培养人的性格等为主要任务和目标。同时,艺术教育可以促进人的理解、感知、创造等能力的发展与提升,健全人的审美心理结构,提升人的审美修养和艺术鉴赏能力。
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。