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21世纪以来，我国的社会发展带动了教育理念的改革，以往的教学方法已经不能适应社会发展的需要，新课改理念的实施标志着我国的教育改革进入全新阶段。学生是祖国未来的接班人，加强对学生的教育是社会发展的重中之重，初中阶段正式学生生涯的发展阶段，因此，在初中时期普及新课改理念是十分重要的。初中英语是学生学习的必修课之一，这个阶段的学生由于个性不同、智力水平不同、家庭环境不同等各种原因，导致学生学习水平参差不齐。因此，采取差异化教学正是迎合了学生的差异性，符合学生发展的需要，能够极大的提高学生学习英语的效率，强化教学质量，对初中英语教学有极大的帮助。?一、差异化教学的内涵?差异化教学简而言之就是因人而异、因材施教，主要是指在教学活动中老师根据学生的个体差异有目的、有计划的组织学生开展学习活动，通过学习提高学生的学习效率，培养学生的学习技能。在初中英语课堂上，每个学生都是独特的个体，学生的学习能力、学习水平也因人而异，这就要求老师在教学时不能统一而论，要积极观察学生之间的差异，了解学生的实际情况，发现每位学生的优点，对不同的学生采取不同的教学方法，让学生做到扬长避短，最大
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