温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-6116387.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（茶文化融入高铁专业英语教学模式的探索.doc）为本站会员（bo****9）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
摘要：在高铁专业英语教学中融入茶文化等传统文化，对于强化学生文化自觉与文化自信、推动学生文化视野与英语素养的协同提升具有重要意义，而如何提升二者融合成效，则是高铁专业英语教师需要关注与探索的重要问题。本文以深化茶文化与高铁专业英语教学融合深度为出发点，从教师茶文化素养的提升、茶文化在教材中导入以及茶文化教学方法的多元化发展三个层面，对茶文化与高铁专业英语教学融合路径进行了研究与探讨。关键词：茶文化；高铁专业；英语教学；融入路径茶文化不仅是我国传统文化中重要的组成部分，而且也极具代表性，将茶文化融入高铁专业英语教学当中，能够有效拓展学生文化视野，也能够为文化对比教学提供丰富的资源作为范本，这对于提升学生的英语语言运用能力、跨文化交际能力等具有重要意义，为此，高铁专业英语教师有必要重视茶文化与英语教学的融合，并对二者融合路径做出探索。1高铁专业英语教师茶文化素养的提升在高铁专业英语教学中，教师是否具有意识到了茶文化的导入价值以及是否具有导入茶文化的能力，对茶文化和高铁专业英语教学工作的融合成
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
