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微课在高中语文课堂教学中的实践思考.doc

摘要:在网络发达时代,我国的教育模式层出不穷,包括在高中语文课堂教学中也着采取多种教学模式展开教学,其中就含有了微课教学法,并且根据微课教学法的模式,为学生营造出良好的学习气氛,大幅度提升了语文教学效果,同时降低了语文教学难度。同时以视频的形式直接呈现在学生眼前,帮助学生更好地理解其中的意思,并为学生培养了良好的语文兴趣。因此高中语文教师应在课堂中合理采用微课教学,有益于大力提升教学质量。关键词:微课教学;高中语文;课堂教学在新课改的背景之下,传统的高中语文教学模式逐渐呈现弊端,教学时的一些缺憾日渐显现,教学质量明显下降,严重阻碍了高中语文的教学开展。然而微课的现身,创新了高中语文的教学模式,使得高中语文教学重焕光泽,散发出新鲜的活力。微课与传统教学对比,它的主要授课模式是以视频讲解、图片与文字相结合,为学生带来全新的体验,并将教材中较为难懂的知识内容进行细化处理,让学生轻松掌握文章重难点,给教师的讲解也带来了便利。对此,微课教学逐渐受到教师和学生的青睐,高中语文教师应主动研究并实施微课教学的策略,让微课教学的意义充分展现出来,争取早

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