ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:5 ,大小:31KB ,
资源ID:61293      下载积分:6 文钱
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,省得不是一点点
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-61293.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(二级学院实践教学管理系统开发【开题报告】.doc)为本站会员(文初)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

二级学院实践教学管理系统开发【开题报告】.doc

1、 毕业设计开题报告 计算机科学与技术 二级学院实践教学管理系统开发 一、选题的背景、意义 1.历史背景 随着教学改革步伐的加快 , 全国各所高校先后开始探索适合自身发展的实践教学改革 ,并通过多年来系统化的理论和实践研究 , 形成了具有各自特色和时代特征的实践教学体系 ,但是其中大部分高校的教学管理手段相对落后 , 不能顺应时代的需要 。 此外 , 近几年高校正处于规模建设的迅速扩张期 , 学生数量激增 , 教学工作压力大 , 师资及场地资源严重不足 。“ 管理促教学 , 教好靠管理 ”, 教学管理工作的科学化 、 现代化是高校发展的重要动力 , 因此电子校园之信 息化教学管理系统的开发与实践

2、工作势在必行 。 1目前,高校的实践教学管理存在信息交流不方便,下达任务不及时的多方面的问题。因此学校的办事效率不够高。随着 Internet技术的迅速发展 ,师生之间、教学管理部门与各教学部门之间的网上交流越来越频繁 , 建立一个通过校园网实现教学信息发布和师生交流、实践项目计划上报和实践任务下达 ,并能实现网上排课管理和实践教学评价等功能的基于 Web的实践教学管理系统 ,是十分必要的 ,也是切实可行的。 2 2.国内外同类研究工作现状 高校信息化建设的主要有“学术信息化(包括教学和科研 )、管理信息化和校园文化生活信息化”三个类别。 从信息服务类别上来看,美国高校在上述三个类别上都比较均

3、衡和全面,而日本和国内高校则较侧重于 “ 管理 ” 类信息服务项目。 在技术上高校信息化基础设施建设主要是围绕着“数字化校园”而展开的,这是整个高校信息化的技术构建基础。“数字化校园”是“以校园计算机网络为主要技术基础,利用各种信息通讯技术工具和手段,实现整个校园从硬件基础设施、信息资源到组织活动的全方位数字化建设”。 高校信息化建设 是一项系统工程,其工作内容繁多,结构复杂,动态性强,涉及的面广,工作难度大,管理难度 也较高。 3在高校校园信息化建设过程中,难度和障碍最多的工作就是教学信息化问题。 “ 帮助教师将信息技术整合于教学之中 ” 和 “ 通过网络提供在线网络教育 ” 被国内高校认为

4、是今后校园信息化的工作重点。这说明了教学信息化在整个校园信息化建设工作的重点地位。 目前各个高校都在不同范围和程度上进行信息化建设,发展很快。许多高校都建立了较完整的高校信息化系统。 通过将教学管理 业务流程的计算机化 形成工作流,实现协同工作。工作流 技术在协同工作领域是一个新的研究热点 。建立 基于 工作流技术 Web 环境下的 教学管理系统 系统 , 目录采用应用导 向而非部门导向 ,将 各相关的业务系统将进行整合 和 再造,通过减少数据冗余、流程改进来提高 教学管理 效率。 4 3.发展趋势 实践教学管理是当前高等院校信息化建设的重要组成部分。在国内各个高校都在不同范围和程度上都有努力

5、在进行建设。学校教学管理应从自身发展的基础条件出发,依据社会经济发展的需要及教育教学改革的发展趋势,结合本校实际,参照国外一些学校的先进管理经验,进一步明确和完善改革的基本思路,加大学校教育教学的改革力度,迅速提高学校教学的影响和地位。 5未来的实践教学管理系统将实现基于 web 的管理 。通过使用 web 浏览器在网络 上去管理实践教学管理的各个细节性问题 。基于 web 的管理 具有 统一、友好的界面风格,不受地理位置的约束,能够在具有网络的地方,同过管理员权限对学校教学的进行管理。因此受到了越来越多高校的喜爱。 4.本项目研究意义 目前学校管理和二级学院教学管理间的信息交流不够便捷;二级

6、学院在教学文档管理、教材管理、考试管理、短学期集中实践教学管理诸方面,管理相对薄弱。致使二级学院在教学管理信息的上传下达和内部教学管理方面,较多地依赖校管理平台、手工、 MS Office、电话、短信和 FTP Server 等多种方式 。学校规模不断扩大,也使二级学院教学管理任务更加繁重和复杂。 6 建立与校管理平台一致的高效二级学院教学管理信息平台,使校管理平台信息及时准确地传递到二级学院教学管理平台,规范统一二级学院教学管理流程和数据格式,提高二级学院的教学管理效率。 7其次通过“个人办公子系统”,使得每一位员工都能有效制定工作计划、及时获得工作任务详细提示,提高整体快速反应能力。主要体

7、现在下面几点: 提高二级学院管理效率,加强执行力度;为学院发展和管理服务;规范学院的管理,减少人为因素的影响 8;加强部门与部门、员工与员工之间信 息的沟通和共享;实现数据积累和痕迹保留;更客观地绩效考核;建立开放动态的信息平台,学院管理提高效率加快发展。 9 二、 研究的基本内容与拟解决的主要问题 1.基本内容 本毕业设计的课题目标是开发一个“二级学院实践教学管理系统”,该平台涉及了Java10、 JSP11、数据库、软件工程等相关专业的知识。整个系统大致包含三个模块:短学期管理模块、考试管理模块和答疑模块。短学期管理模块主要实现对短学期工作的安排,包括短学期的任务详细安排和短学期任务的时间

8、安排;考试管理模块主要实现考试详细安排和考试时间安排; 答疑模块主要实现答疑辅导安排。 2.解决的主要问题 通过应用 IT 技术来规范工作流程、提高工作的执行效率和准确度,是本系统解决的问题, 主要 包括解决: 集成方案的确定 。 系统集成功能范围的确定 ; 业务系统 需求 整合 。 减少数据冗余 , 工作流系统的创建或改造 ; 组织模型的统一 。 组织、角色、任务和过程的定义和管理 ;业务管理工作过程进行记录,便于日后检查;并实现数据的规范化录入、查询、统计和存档。 三、研究的方法与技术路线、研究难点,预期达到的目标 1.研究方法 ( 1) 文献研究法 文献研究法主要指收集、鉴别、整理文献,

9、并通过对文献 的研究,形成对事实科学认识的方法。通过阅读大量实践教学的相关文献,结合现状,进行总结。以此确定毕业设计的选题。然后,根据相关文献,对系统进行需求分析和可行性分析,从而确定自己的研究方向和实现方法。 12 ( 2)实际调查 深入了解二级学院需求,了解现有学校管理平台,根据业务需求,将 各相关的业务系统将进行整合,通过减少数据冗余、流程改进 完成需求分析报告、系统实施方案、建立系统平台和应用系统开发。在软件开发过程中,按照软件工程的技术进行开发。 ( 3)导师交流 通过与导师的交流,详细了解该系统所要实现的具体细节, 完成二级学院实践教学管理系统。 2.技术路线 整个软件开发集中在服

10、务器端进行,不需要对用户端进行特殊的设置和软件安装,降低了维护成本。前端使用浏览器进行访问,服务器端使用数据库 SQL Server 2000 对数据进行管理。 1314JSP 通过 JDBC 技术访问数据库。 15 3.研究难点 要完成该系统,必须了解学校教学管理的具体细节,因此需要通过实际的调查,明白学院的教学管理方案。具有较大的工作量。 4.预期达到目标 本毕业设计完成实践教学管理系统。该系统包括短学期管理模块、考试管理模块和答疑模块,分 别实现对短学期工作安排、考试管理安排和答疑辅导安排。学院教务处能通过该系统安排教学工作。 四、论文详细工作进度和安排 第七学期第 10 周至第 15

11、周( 2010 年 12 月 27 日前):文献检索和资料收集,完成毕业论文(设计)文献综述、开题报告和外文翻译; 第八学期第 1 周至第 3 周( 2011 年 03 月 19 日前):撰写论文提纲,完成毕业论文(设计)初稿;需求分析,系统设计; 第八学期第 4 周至第 11 周( 2011 年 05 月 11 日前):详细设计; 第八学期第 12 周至第 13 周( 2011 年 05 月 18 日前):完成应用软件系统的设计,毕业论 文定稿; 第八学期第 12 周( 2011 年 05 月 24 日前):完善毕业论文(设计)文档,完成答辩准备工作; 第八学期第 13 周:开始参加毕业论文

12、(设计)答辩。 五、主要参考文献: 1刘守燕 .高校体育教学智能管理系统的设计与实现 J.浙江万里学院学报 , 2010 年 7月 2樊月华 .Web技术应用基础(第二版) M.北京:清华大学出版社, 2003 3孙向阳 胡珉 .信息管理专业自主实践性教学体系建构 J.教育研究与实验, 2010 4张洪斌 刘万辉 .网页制作与网站设计教程 M.北京:北京交通大学出版社, 2009 5张俊棣 .高校教学管理 模式及发展趋势刍议 J.河西学院学报, 2008 6从继成 .基于 Web 模式的校园网 BBS 信息系统研究 J.信息与电脑, 2010 年 7 月 7苗春义 .Java 项目开发全程实录

13、 M.北京: 清华大学出版社 , 2009 8陈鹏 程勇 .J2EE 项目开发实用案例 M.北京:科技出版社, 2006. 9谢星星 .企业应用架构设计 Struts 2+Hibernate 3+Spring 2M.北京:中国水利水电出版社, 2010 10Y.Daniel Liang.Introduction to Java Programming( Sixth Edition) M.北京 :机械工业出版社 .第六版 , 2009 11山田祥寛 .基礎学 JSPM.日语老师提供, 2003 12Roger S.Pressman z.SOFTWAREENGINEERING A PRACTITIONER S APPROACH ,SIXTH EDITION .北京: 清华大学出版社 , 2008 13王珊 萨师煊 .数据库系统概率 M.北京:高等教育出版社, 2006 14Andrew Watt.SQL Server 2005 in Programming For DUMMIESMWiley Publishing,2007 15张银鹤 刘治国 张豪 .JSP 动态网站开发 M.北京:清华大学出版社, 2007

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。