新教师亮相课：汉语拼音 ao ou iu (第一课时) 宋 颖教学目标：1、利用多媒体课件、多种形式朗读学会复韵母、及其四声，读准音，认清形，正确书写。2、通过复习旧知，拼读游戏学习声母与、组成的音节，能准确拼读音节。教学重点：、的发音、声母与它们组成音节的拼读。教学难点：区别；、的书写。教学过程：一、复习导入1.今天，动物园里的小动物要开运动会啦，首先出场的是单韵母小队，哪个小朋友来请他们出来？2.指名说说单韵母（请三到四人背一背）二、学习复韵母、的发音1看图说话引出； 瞧，图上画着什么呢？（奥运五环旗）“奥运奥运”的“奥”是第几声？（第四声）去掉声调，你会读吗？（） 2.认读正音；指导发音方法；师范读：先张大嘴巴发音，紧接着嘴型从a快速滑向o，就成了o。学生跟读，开火车读。记形（左右o）； 请学生先观察
