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做一名有温度的教师(共5页).doc

做一名有温度的教师德州市新影街小学 柳健美“温度”一词,可以说是2016教育界的一大热词,我们要寻找“有温度的课堂”、“有温度的话语”、“有温度的微行动”等等,那么我们就努力尝试着来做一名有温度的教师吧。有温度的教师,更容易切中教育的真谛,更容易打动孩子们的心,也更容易戳中父母的心。孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,纵然你的理论再高,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之木、无源之水!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。记得法国作家卢梭说过:“没有榜样,你永远不能成功地教给学生以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追随;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。2011年踏入教师这一行业,现在是一名普通的教师。从教

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