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做幸福的乡村教师 作者：齐可占内容摘要：尊重学生，也是尊重自己。每个孩子都有自己的优缺点，重要的是怎样去挖掘与发现。关键字： 感悟、传承、发展六年前，通过县里的教师招考的机会，成为一名小学英语教师的时候，我心里更多的是坦然，只因为自己喜欢和孩子们在一起，只因为自己喜欢小学教师这一职业。初为人师之时，想法很单纯：好好备课，认真上课，做学生的良师益友，将我所学所知的一切传授给学生，做一个快乐而幸福的教师。而随着自己教学理念的不断更新，教育方法的不断丰富，教学水平的不断提升，我越来越发现，当一名老师不难，而做一名学生喜欢、家长满意的优秀教师却不容易。观看了关于教师职业道德教育的系列教学片师德启示录后，我感慨颇多，心情很不平静，同时也对教师的职责有了更深的理解与感悟：传承，是我们的根本；发展，是我们的责任。一、爱，沉浸在教育的每一个细节 “谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育好孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。作为一名英语教师，我有这
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